„Tropiciele Wiosny” w naszej szkole!

W ramach projektu „Tropiciele wiosny” uczniowie edukacji wczesnoszkolnej z radością powitali pierwsze oznaki budzącej się do życia przyrody. Wyruszyli na spacery przyrodnicze do parku i lasu, gdzie czekało na nich mnóstwo odkryć i aktywności.

Pierwszoklasiści wyruszyli na poszukiwania sygnałów nadchodzącej wiosny. Wyposażeni w lupy, wypatrywali pąków, młodych listków i pierwszych wiosennych kwiatów – krokusów, fiołków czy delikatnych źdźbeł trawy. Wsłuchiwali się w śpiew ptaków i szum wiatru, obserwowali owady korzystające z pierwszych promieni słońca, a swoje odkrycia zapisywali na kartach pracy.

Drugoklasiści połączyli obserwacje przyrodnicze z utrwalaniem wiedzy matematycznej. W otoczeniu natury wyszukiwali przykłady symetrii, odnajdywali figury geometryczne, porównywali faktury oraz tworzyli wiosenne kompozycje z darów lasu. Wszystkie zmysły pracowały pełną parą.

Trzecioklasiści skupili się na uważnym patrzeniu na świat. Podziwiali zmiany zachodzące w wiosennym lesie, notowali odnalezione oznaki wiosny, rozwijali spostrzegawczość i ciekawość świata. Dodatkowo, według instrukcji budowali domki dla jeży – małych mieszkańców lasu, którzy również potrzebują bezpiecznego schronienia.

To były dni pełne radości, odkryć i nauki, które pozwoliły dzieciom poczuć prawdziwy powiew wiosny. Cieszymy się, że nasi młodzi badacze z takim zaangażowaniem odkrywają tajemnice przyrody i z ciekawością obserwują zmieniający się świat. Wiosna została oficjalnie przywitana!!!